朴子國中藝術才能美術班簡介

嘉義縣山、海平原地形兼具，風景秀麗，皆為藝術創作之基礎。朴子地區人文古蹟資源豐富，吳梅嶺、周雪峰，吳梅嶺老師的學生林英哲、林勳諒、黃照芳、陳政宏、陳宏勉等，都是朴子人且為當代知名畫家，顯見朴子地區培育藝術人才的豐厚底蘊。

本校第一屆美術班成立於107學年度，男女學生計有25位，3位男學生，22位女學生，是學校創立以來的第一屆藝術才能班，今年也是自民國61年僅招收女生以來，再次有男生從學校畢業，相當具有歷史意義。朴子國中110年嘉義縣「玩美空間・幸福抵嘉」畫作線上展覽，展出學生30 幅畫作，畫作媒材含水墨畫、西畫、版畫、設計等。

方柏凱的水墨畫「養鴨人家」描繪嘉縣鴨農用心養育的白鴨傳達市井小民的生命力，並勉勵請少年青春不要留白，好好努力，掌握未來，此幅畫作獲選為嘉義青年六月封面，也是嘉義縣賽獲獎作品。黃明柔同學的水彩畫「疫・靜」，營造祥和且安撫人心的氛圍，她認為，在這次的疫境中，新冠病毒洶洶來襲，人人聞之色變，莫不驚慌失措，唯有將寧靜莊嚴的佛，置於心中，才能綻放出穩定的力量！希望這股神聖的力量，可以撫慰人心，讓幸福抵嘉！李柏賢水彩畫「曙光迎福」則是描繪出台東三仙台的夢幻曙光，他表示今年因為疫情的關係，無法到場欣賞，頗為遺憾，因而用筆揮灑曙光乍現的美景，與大家共賞，希望您我一同共享這美好曙光，疫情快快退散，迎接幸福好時光! 蔡宗祐、林宥維、陳靜微、何如宴、陳宥儒..等的版畫及平面設計，傳達了生態保育以及文化保存的重要性。各項作品呈現生動活潑又創新的藝術特色，對美的想像、與家鄉在地連結、對生命的熱愛與感受，學生賦予了藝術與創作新的意義。

本校美術教師教學初衷是想讓學生有創作的深體驗，單純享受創作歷程，從主題選定、搜尋參考資料、圖片、構圖、形式、上色，其中不斷反覆討論、修正、推敲、親身經歷思維撞牆期，體驗創作難產的過程，進而享受創作完成的成就感和喜悅，重塑對自我的認識和自信，摸索屬於自己的繪畫語彙。透過藝術創作，孩子對創作的理解有了更深的體悟，更明白自身的優勢能力，善用自己的繪畫特質，每幅畫都能精彩動人，充滿故事！

這幾年來，本校學科教師及美術班教師不斷提升教學品質與技巧。加上齊備的美術專科教室，新穎的教學大樓蕙蘭樓及體育館整建，落實軟體(人)、硬體(設備)的充實。在優質的校園環境下，師生繪製出傑出的美術作品。除了學科知識的充實，學校為美術班提供多元豐富的學習資源:各項專長的藝術師資、辦理與大師有約講座、校外美學參訪、藝術體驗營等多元探索活動，並結合校本課程「戀海風情」，結合在地文史脈絡，提供這些有藝術天份的孩子多元學習機會，以啟發他們的潛能。

學校美術課程採分組教學，經董學武老師、陳香秀老師、黃清琇老師、蔡滄得老師用心引導及學校多元啟發下，在西畫、版畫、水墨畫、版畫及平面設計等，皆呈現精采及專業的作品表現。以109學年為例，全國學生美術比賽嘉義縣出賽參展作品中有59件入選，21件代表本縣參加全國賽，如此成績居於全縣之冠。此外，值得一提的是，本校李玟秀同學利用防疫貼紙，拼貼出「賞鳥趣」一圖，倡導保育鳥類的重要性，於榮獲109學年度國中普通班組平面設計全國特優獎項，為嘉義縣市唯一榮獲全國特優的獎項，實屬難能可貴。

今年，第一屆美術班畢業生國中會考學科有王鼎欣、許妍真5A以上的亮麗成績之外。10位學生報考中區美術班聯招，成績斐然:王芸、陳芃晴錄取嘉義高中美術班；涂家瑜錄取豐原高中美術班；寇芮慈、李慧盈、黃詠芩、涂斯淇錄取斗六高中美術班；蔡文凱錄取竹山高中美術班；陳佳妤錄取竹崎高中美術班。多元且完善的升學進路，學、術科兼備的課程規劃設計，使得本校美術班詢問度年年增加。

本屆美術班畢業生於出版的畢業畫冊及文創商品「Sparkle畫作明信片」，每位學生在畫冊內容設計及編排上十分用心，內含個人簡介及對繪畫的心路歷程、獲獎紀錄，及三年來畫作精選，有許多是縣賽、全國比賽的優秀得獎作品，是學生花了好多時間堆疊累積出來的成果。讓學生的學習軌跡留下閃耀的紀念。

本校透過美感教育的落實，深入在地的藝術文化與生活脈絡，以藝術紮根地方並開拓學生國際視野，形塑「生活即藝術，藝術即生活」的理念。在疫情下，對繪畫熱情不減，也期待這群「美力新世代」透過美感教育的實踐，加值自己的未來!